Possui graduação em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal da Paraíba (1982) com habilitação em Educação para surdos e Mestrado em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (2003).
Atualmente é professor adjunto IV da Universidade Federal da Paraíba. Tem experiência na área de Educação Matemátic,.Alfabetização infantil. Membro do grupo de pesquisa Alteridade e currículo , que desenvolve trabalho na área de políticas educacionais, particularmente com foco na inclusão escolar de surdos; Investiga a aprendizagem dos conhecimentos matemáticos pelos surdos.