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Severina Andréa Dantas de Farias
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18/04/2023 17h25
Uma análise da produção didática da matemática a distância: o caso da UFPB.
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Dissertações 2009
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Adelmo Carvalho da Silva
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18/04/2023 17h44
Reflexão sobre a Matemática e seu processo de Ensino-aprendizagem: implicações na (re)elaboração de concepções e Prática de Professores.
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Teses 2009
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III Seminário do Diretório de Pesquisa: Educação, Políticas Públicas e Mundo do Trabalho
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25/11/2019 15h08
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Imagens
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RESULTADO_DAS_HOMOLOGACOES_DAS_INSCRICOES_DOUT_2026_-_RETIFICACAO_assinado (1).pdf
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01/09/2025 08h28
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Documentos
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RESULTADO_DAS_HOMOLOGACOES_DAS_INSCRICOES_MESTR_2026_-_RETIFICACAO_assinado.pdf
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01/09/2025 08h28
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Documentos
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João Djane Assunção da Silva
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05/01/2023 14h24
Processo de produção de um audiodocumentário enquanto estratégia de ensino para favorecer a expressão comunicativa e a sensorialidade: um estudo com educandos do oitavo ano do ensino fundamental de uma escola pública em São José de Solonópole/CE
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Dissertações 2020
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Lívia Maria Montenegro Lins
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05/01/2023 14h31
Pessoas surdas em uma escola regular de ensino fundamental: acesso e inclusão
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Dissertações 2020
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Rayssa Anizio Costa Vieira
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05/01/2023 14h41
Contribuições educacionais e jurídicas de Alcides Bezerra: itinerário e rede de sociabilidade (1907-1938)
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Dissertações 2020
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Edileuda Soares Diniz
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05/01/2023 15h07
A expansão do REUNI na UFPB/CAMPUS I e os impactos no Centro de Ciências Sociais Aplicadas (2006 – 2015)
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Teses 2020
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Pávula Maria Sales Nascimento
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05/01/2023 15h22
A voz do outro: classificação, governamento e fabricação da infância anormal escolar nos discursos médico-pedagógicos (1900-1920)
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Teses 2020