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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/tede/4602
Tipo: Dissertação
Título: "Signal dos Tempos": modernidade, secularização e laicização na instrução pública da parahyba do norte (1867-1902)
Autor(es): Silva, Ramsés Nunes e
Primeiro Orientador: Kulesza, Wojciech Andrzej
Resumo: A secularização da instrução pública na província da Parahyba do Norte, entre os anos de 1867 e 1902, tem aqui sua perspectiva analisada, a partir de análise teórica do fenômeno, enquanto construção de um habitus sociocultural, bem como sua manifestação na administração pública local. A condição de sua captação, as representações adaptativas, e os choques ideológicos, entre Igreja e Estado, delimitam o pano de fundo de uma relação que tem como um de seus fronts a Educação, em suas mais diversas disposições, entre as duas últimas décadas do Império e os primeiros anos da República.
Abstract: The secularization of the public instruction in the province of Parahyba do Norte, between 1867 and 1902, has its perspective analyzed both starting from the theoretical analysis of the established phenomenon at the public administration and its respective development between Republic and Empire. The documental analysis, and respective problem of the transition between reports, manuscripts, and journals is conducted based on the bureaucratic procedure of the transition between the 19th and the 20th centuries, as well as the symbolic manifestation of it in the public instruction.
Palavras-chave: Educação
Modernidade
Secularização
Laicização
Instrução Pública-(1867-1902) - Parahyba do Norte
CNPq: CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
País: BR
Editor: Universidade Federal da Paraí­ba
Sigla da Instituição: UFPB
Departamento: Educação
Programa: Programa de Pós-Graduação em Educação
Citação: SILVA, Ramsés Nunes e. "Signal dos Tempos": modernidade, secularização e laicização na instrução pública da parahyba do norte (1867-1902). 2006. 237 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraí­ba, João Pessoa, 2006.
Tipo de Acesso: Acesso aberto
URI: https://repositorio.ufpb.br/jspui/handle/tede/4602
Data do documento: 17-Nov-2006
Aparece nas coleções:Centro de Educação (CE) - Programa de Pós-Graduação em Educação

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